各单位、各部门：
为深化本科教学改革，做好优秀教学成果项目储备，根据山东省教育厅《关于做好2020年本科教学改革研究项目立项申报和管理工作的通知》（鲁教高字〔2020〕11号）精神（附件1），学校将组织开展2020年山东省本科高校教学改革项目立项申报及2016年度、2018年度省级教改项目结题工作，具体安排如下：
一、2020年本科高校教学改革研究项目立项申报
（一）立项范围。
2020年教改项目立项范围主要包括 ：高等教育发展研究、人才培养模式改革与创新、学科专业与课程体系建设、教学内容更新与教学方法改革、创新创业教育改革、实践能力培养、教学团队与高水平师资队伍建设、教学管理与质量保障体系建设等。具体可参照《2020年山东省本科高校教学改革研究项目立项参考指南》（附件2，以下简称“立项参考指南”）。
（二）立项类别。
2020年教改项目分为面上项目、重点项目、重大专项 （含子课题 下 同 项目、优秀教学成果培育项目（以下简称“培育项目”）四类，其中：
面上项目和重点项目由高校教师或教学管理人员围绕“立项参考指南”，自主选题进行申报。
重大专项由高校组织研究团队，围绕特定立项选题进行申报。
培育项目面向具有较好教学研究基础、取得较好推广应用效果、具有冲击国家或省优秀教学成果奖潜力的项目组织实施。
重大专项的子课题和培育项目，按重点项目进行管理。
（三）申报数量。
为确保课题申报质量，采取限额申报方式。面上项目各单位限报2项，重点项目、重大项目、培育项目三类项目各单位均每类限报1项。
（四）申报要求
1.鼓励校际、校企、校院（所）联合申报、协同创新。
2.项目主持人。项目主持人限1人，须为本校在职教师（不含兼职教师）或教学管理人员。近3学年（2017年9月-2020年7月）每学年面向本校本科学生至少讲授一门课程，平均每学年本科教学不少于96学时（临床医学类专业可包括临床带教学时数；专任教师脱产学习、出国访学期间以及教学管理人员不作教学要求）。
3.以项目主持人身份可申报面上项目或重点项目或重大专项1项，还可申报培育项目1项。
4.学校行政管理人员和二级学院管理人员主持或参与申报（限前3位，下同）面上项目，不得超过1项；主持或参与申报重点项目不得超过1项；主持或参与申报重大专项和培育项目，不限制申报比例。校级领导不参与申报面上项目和重点项目。
5.申报培育项目，须以往年立项的校级或省级教改项目作为研究支撑，经过2年及以上教育教学实践检验，改革方案可操作、可复制、可推广，效果显著。
6.面上项目和重点项目主要参与者（含项目主持人）原则上不超过10人；重大专项和培育项目主要参与者无人数限制。
7.目前主持研究的省教改项目尚未结题的，不得以项目主持人身份申报除培育项目以外的新项目。已获同级及以上部门立项支持的项目，不重复申报。同一项目不得兼报不同类型。
（五）申报程序
申报工作按照：单位推荐、审核、排序—校内审核、遴选—公示—组织上报的程序进行。
（六）材料报送时间
各单位于8月20日下午3点前将《2020教改立项申报书（鲁教高函20-11）》（附件3）、《2020教改立项申报书（鲁教高函20-11）评审版》（附件4）、《2020年山东省本科高校教学改革研究项目推荐汇总表》（各单位排序）（附件4）的电子版统一发至邮箱：294841074@qq.com。逾期不予办理。
其他未尽事宜请参照《山东省教育厅关于做好2020年教改立项申报和管理工作的通知》。各单位要高度重视教改项目申报、推荐工作，要以创办一流本科教育为目标，整体规划本单位的各类教育教学改革项目，以申报项目质量为核心，积极组织项目申报，严格项目材料审查，并对推荐材料进行排序，确保申报项目符合要求。
二、2016年度、2018年度省教改项目结题材料报送工作
1、请2016年度、2018年度立项的项目主持人根据《山东省教育厅关于做好2020年教改立项申报和管理工作的通知》（附件1）结题相关要求及项目研究期限组织结题验收。将山东省本科高校教学改革研究项目结题验收报告（附件7）电子版发送至邮箱：294841074@qq.com。
2、于8月20日前，将山东省本科教改项目结题验收情况汇总表（附件6）电子版发送至邮箱：294841074@qq.com。
联系人：周宪宾13791039710，范华18663755573。
教务部
2020年8月6日
附件1：山东省教育厅关于做好2020年教改立项申报和管理工作的通知.pdf
附件2：2020年山东省本科高校教改项目立项参考指南.doc
附件3：2020教改立项申报书（鲁教高函20-11）.doc
附件4：2020教改立项申报书（鲁教高函20-11）-评审版.doc
附件5：2020年山东省本科高校教学改革研究项目推荐汇总表.doc
附件6：山东省本科教改项目结题验收情况汇总表.xlsx
附件7：山东省本科高校教学改革研究项目结题验收报告.doc
